2014至2015学年，我院教师科研论文再次取得丰硕成果。据统计，学院教师在公开学术期刊发表论文44篇，一类论文11篇（3篇一类A，8篇一类B），二类论文28篇（18篇二类A，10篇二类B），二类以上论文占总论文数的88%。
其中，较具代表性的高水平论文有王四达老师的《法家“治世“思想的二重性与”儒法互补“的新视角》（《哲学研究》2014年7月）、《试析《商君书》的“尚力”哲学与强国之道》（《哲学研究》2015年1月）和连朝毅老师的《马克思主义社会管理理论及其在当代中国的新发展》（《马克思主义研究》2015年2月）。
近几年来，我院科研工作发展一直保持良好势头。学院通过引进大量具有博士学位的高层次人才，已形成一支年龄结构合理、专业基础扎实、创新意识较强，极具朝气与活力的学术团队。本学年的优秀成果大部分来自中青年教师，不仅显示我院已形成良好的科研氛围，同时也体现我院科研工作仍然具有较大的上升动力。今后，我院将进一步完善科研激励机制，调动教师的科研积极性，争取在下一年度继续有所突破。
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